Двадцать третьего октября 2020 года в 4в классе прошёл открытый классный час на тему «Мир профессий». Тема занятия является актуальной и значимой для данной категории детей, так как приводит учащихся к пониманию правильного выбора профессии. Профессиональное самоопределение - основа самоутверждения человека в обществе, одно из главных решений в жизни. Выбор профессии определяет очень многое, а именно: кем быть, к какой социальной группе принадлежать, где и с кем работать, какой стиль жизни выбрать. Мотивация деятельности учителем Байсултановой П.Ш. создавалась через совместное целеполагание, эмоциональному настрою способствовала игра «Доскажи словечко». Материал для обсуждения был подобран интересный, формы работы исключали утомляемость и однообразие. Удачно подобранная игра «Кто так говорит?» помогла детям правильно извлечь необходимую информацию. Дети рассуждали, делились своими размышлениями. Привлечение наглядного материала презентации, мультфильма « Формула Ума» задействовало все каналы восприятия. Во время занятия дети проявляли серьёзность, отзывчивость, понимание и желание найти себя в мире профессий. Задания расширяли кругозор и способствовали развитию положительных качеств личности. При рассуждениях учащиеся опирались на свои желания и интересы. Приёмы и методы, использованные на занятии, соответствовали возрастным особенностям учащихся, уровню развития детей данного класса. Мероприятие было направлено на формирование логического мышления, связной речи, памяти. Взаимоотношения между обучающимися и учителем, на мой взгляд,  добрые,  соответствуют воспитательным задачам, уровню развития коллектива. Педагогические способности и умения, которые были проявлены в ходе воспитательной работы с учащимися: тактичность, доброжелательность, умение увлечь учащихся общим делом. Поставленных целей, на мой взгляд, занятие достигло. 

Заместитель директора по ВР Яхъяева Д.А.